通过
古筝培训,让我们了解到随着古筝热不断地在各地的升温,学筝者面广量大,师资来源却远远跟不上学筝者的需求和发展,培养一位专业古筝教师一般要经过十多年的专业训练和具备多年的教学经验,其中还需本人不断的钻研、探索、提高才可能成为一名合格的古筝教师。南艺一位教器乐的教授讲得好,如果一位老师能使一个很一般的学生达到中上水平,他就是好老师,如果一位老师遇到智力、才能较高的学生,结果也只达到中上水平,他就不是一位好老师。所以通过
古筝培训,让我们了解到一个古筝老师的好与差,看他能否把学生最大潜力挖掘出来,这种论述无疑是很正确的。
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