书法培训：培养少年正确的书法意识

本文源自弘毅国学——书法培训
近期越来越多的学员们报读参加我们弘毅国学的书法培训课程，书法时我国文化精髓的一种，我们应该如何培养青少年正确的书法意识呢？
针对以上这个问题，在这里弘毅国学书法培训老师来为大家做个简单的说明。
低年级学生的空间知觉发展尚未完善，对笔画、位置、形状的感觉较差，因而除讲解清楚外，指导还要细致。再者，示范要注意准确性。即示范的笔画形态应同教材保持一致。如有条件，可使用投影仪或幻灯机进行示范。示范时要注意让学生充分看到教师的运笔过程，讲解和示范相结合。
另外，心理学研究表明：儿童的身心发展，智力发展的每个阶段，都有自己观察、解释世界的独特方式。他们习惯于整体感知字形，而不善于分析字形结构，合体字的偏旁、部首、笔画特点也不能把握，明知字形不正，大小不一，也是力不从心，这就需要根据年龄特点来耐心教育，相机辅导。所以，书法教学应注意直观、具体、因势利导，才能有利于学生对新知识的理解和接受。
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